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Le blog de l'UEC Paris 10

NOUS VOULONS UNE AUTRE UNIVERSITE POUR LE XXIe SIECLE : INSCRITE DANS UN PROJET DE SOCIETE SOLIDAIRE DE PARTAGE DES SAVOIRS ET DE JUSTICE SOCIALE.

    Nous le constatons tout les jours : notre université, l'université en général n'est pas à la hauteur de ses ambitions et manque de moyens. Amphithéâtres surchargés, hausse continue des frais d'inscriptions, manque de logements, cité U vétuste et mal équipée...
Avec la Loi dite "d'autonomie des Université", la droite et le patronat mettent en place le premier volet du "projet de civilisation" de N. Sarkozy : celui de la concurrence entre tous et de la guerre économique au service du profit.

DANS  UNE  MONDIALISATION  NEOLIBERALE  OU  NOS DIRIGEANTS  AIMERAIENT  QUE  LE  SAVOIR  ET L'ENSEIGNEMENT  SOIENT  DES  MARCHANDISES  RENTABLES, QU'IL FAUT VENDRE A LA DECOUPE NOTRE SYSTEME D'ENSEIGNEMENT ET DE PRODUCTION DES SAVOIRS, NOUS OPPOSONS UNE UNIVERSITE PUBLIQUE, GRATUITE, DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE.

Mardi 15 avril 2008

RAPPORT POCHARD : LES LYCÉES SERONT-ILS « VENDUS » DANS L'INDIFFÉRENCE GÉNÉRALE ?



Le rapport Pochard est un « livre vert » de 271 pages de recommandations faites au ministre Darcos, qui a immédiatement déclaré son intention d'en faire appliquer l'essentiel.



Le piège de « l'autonomie » des lycées: ainsi, les lycées seraient plus « autonomes », plus « libres » dans la rédaction de leurs projets éducatifs. Mais l'objectif réel est le même que celui de la LRU, loi sur les universités, qui a accentué la soumission des universités aux intérêts des entreprises En fait, tous les lycées auront l'obligation d'enseigner un « socle commun ». Ce socle commun est né de la loi Fillon, qui en 2005, avait fait manifester des centaines de milliers de lycéens. Il se limite à l'apprentissage du simple lire-écrire-compter-cliquer. Pour le reste, c'est-à-dire la réflexion sur le monde, son fonctionnement, les arts, une véritable éducation physique et sportive, etc., les inégalités entre lycées seront renforcées: chaque lycée devra négocier ses moyens auprès de l'académie en fonction... de sa compétitivité !


Des profs et des personnels plus précaires: la notation des enseignants sera faite uniquement par le chef d'établissement, de même que le recrutement (porte ouverte à toutes les discriminations). Les promotions seront attribuées au mérite et selon les résultats... des élèves ! La bivalence, c'est-à-dire l'enseignement dans deux matières différentes, deviendra progressivement la règle. Mais pas un mot sur les bas salaires ni sur les personnels non titulaires qui subissent déjà la précarité.



 




 


 


Par étudiant coco - Publié dans : luttes sociales
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